میرنیوز
لزوم ایجاد کانال ارتباطی بین بخش خصوصی آموزش الکترونیکی و دانشگاهها
5 سال پیش
به گزارش ایسنا، سیدعلی اکبر صفوی، رئیس انجمن یادگیری الکترونیکی ایران و مدیر کارگروه آموزش الکترونیکی وزارت علوم در نشست خبری مجازی ، ضمن بیان ابن مطلب، در خصوص مبحث ارزیابی کیفیت آموزش مجازی گفت: در بیشتر کشورهای دنیا مرسوم است که یک نهاد علمی و واسط، بیرون از ارگان‌های دولتی در حوزه ارزیابی آموزش الکترونیکی فعالیت میکند. وزارت علوم نیز این مسئولیت را به انجمن آموزش الکترونیکی ایران واگذار کرده است که امیدواریم این انجمن بتواند به خوبی این وظیفه را انجام دهد.
وی ادامه داد: گاهی در فرایند ارزیابی، خود سازمان روند ارزیابی را انجام می دهد که به آن ارزیابی درونی می‌گوییم. هم اکنون برخی از دانشگاهها این کار را انجام داده‌اند و یا در حال انجام آن هستند. اما پس از این مرحله و در فاز دوم، لازم است ارزیابی بیرونی صورت بگیرد تا بتوانند وضعیت دانشگاهها را از بیرون نیز بررسی کنند.
مدیر کارگروه آموزش الکترونیکی وزارت علوم در خصوص ارائه آموزش‌های الکترونیکی اظهار داشت: در زمینه بررسی آموزش الکترونیکی، نمی توان به عدد مشخصی رسید که مثلاً بگوییم یک استاد چگونه درس را ارائه داد. اقدامی که در این خصوص صورت می‌گیرد این است که حداقل های لازم برای تضمین کیفیت را بررسی کرده و بهترین نمونه های اجرایی را مشخص کنیم. خوشبختانه این دو کار در انجمن یادگیری انجام شده است. در این انجمن کمیته ای به اسم کمیته ارزیابی مراکز آموزش الکترونیکی وجود دارد که حدود سه سال قبل تشکیل شده و یکسری استاندارد از دید انجمن یادگیری الکترونیکی ایران تهیه، تکمیل و بومی‌سازی شده است. تمام مراکزی که آموزش الکترونیکی ارائه می کنند بایستی به این سوالات پاسخ بدهند که اول اینکه زیرساختهای شما چه المان هایی دارد؟ دوم، آیا کارمندها، اساتید و نیز مدیران شما آموزش کافی دیده اند؟ و سوم اینکه آیا طراحی شما از یک الگوی استاندارد یادگیری تبعیت میکند؟ این روند در حال انجام است و پس از به دست آوردن اطلاعات لازم در این زمینه، نوعی اعتبارسنجی و دسته بندی صورت می گیرد که بر اساس آن می توانیم بگوییم کدام آموزش‌ها خوب، کدام متوسط و کدام یکی ضعیف هستند.
وی در ادامه گفت: یکی از ضعف هایی که هم در کارگروه و هم در انجمن یادگیری احساس می شود این است که خیلی از دانشگاهها از توانمندی شرکت‌های خصوصی و خدماتی که ارائه می‌کنند اطلاع ندارند. دانشگاه ها اطلاع دقیقی ندارند که چه شرکت‌هایی چه نوع خدماتی را ارائه می دهند و از سوی دیگر نیز شرکت‌های توانمندی وجود دارند که راه دسترسی و معرفی شدن به دانشگاهها را ندارند. از سوی دیگر مقایسه عملکرد شرکت‌ها برای دانشگاه وجود ندارد. بر اساس این نیازها بود که با مشورت کارگروه و مدیریت انجمن یادگیری مقدمات برگزاری رویداد میز تکنولوژی را آماده کردیم. در هفته های گذشته شرکت های خوبی ثبت نام کرده اند و در اوایل آذرماه ان شاءالله این رویداد برگزار خواهد شد. این رویداد زمینه ای است که شرکت‌ها توانمندی خود را ارائه داده و دانشگاهها می توانند به بررسی آنها بپردازند.
صفوی افزود: دومین اقدامی که با همکاری کارگروه انجمن برگزار می‌شود، کنفرانس سالانه آموزش یادگیری الکترونیکی است که برای تبادل تجربه و ارزیابی دستاوردها در اسفند ماه برگزار خواهد شد.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: در خصوص ارزیابی وضعیت موجود در دانشگاهها نیز باید گفت که ما با حجم زیادی از کاربران فعلی و اضافه شدن دانشجویان جدید الورود مواجه هستیم. این حجم از کاربران نیازمند مدیریت صحیح از سوی دانشگاه‌هاست. نکته ای که در این خصوص وجود دارد این است که ۵۰ درصد نقص‌هایی که در خدمات داخلی موسسات و دانشگاهها دیده می‌شود نقص‌های داخلی دانشگاهها است. یعنی اینکه شبکه‌های داخلی خود دانشگاهها در برخی از موارد بهسازی نشده اند و بایستی دولت و سازمان برنامه و بودجه کمک کنند تا شبکه های داخلی دانشگاهها هرچه سریع‌تر بهسازی شوند. نکته دیگر اینکه مدیران دانشگاهها باید برای تصمیم گرفتن در این بخش حتماً با مدیران فناوری اطلاعات مشورت بیشتری بگیرند. این مدیران بایستی نقش بیشتری در تصمیم‌گیری‌های آموزش الکترونیکی داشته باشند.
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، وی در پایان اظهار داشت: آخرین نکته مربوط به همزمانی بسیاری از کلاس‌ها است. اگرچه می توان کلاس‌هایی را به صورت همزمان و به میزان کافی برگزار کرد اما لازم نیست مشابه روش سنتی همه کلاس‌ها با هم مثلاً ساعت ۷ و نیم صبح شروع شوند. می توان با انعطاف پذیری بیشتر، آنها را توزیع کنند. به نظر من آموزش دیدن اساتید، کارشناسان و حتی مدیران دانشگاهها، بزرگترین مشکل موجود در آموزش الکترونیکی است. باید در صورت لزوم توان تخصصی آنها را بیشتر کنیم تا بتوانند بهتر از ابزارها استفاده کنند.
انتهای پیام
منبع : خبرگزاری ایسنا
کلمات کلیدی : میرنیوز وزارت علوم آموزش الکترونیکی همه_باهم_علیه_کرونا
اشتراک گذاری :
آخرین اخبار علمی
نمایه شدن ۲۷ مجله دانشگاه تهران در پایگاه بین‌المللی «ابسکو»
آغاز به کار کمیسیون ویژه نخبگان هنری بنیاد ملی نخبگان
نقش استارت‌آپ‌ها در توسعه اقتصاد مردمی
توسعه همکاری دانشگاه امیرکبیر با شرکت پالایش و پخش فرآورده‌های نفتی
سرپرست موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی منصوب شد
رشد ۱۵۰ رتبه‌ای دانشگاه شریف در رتبه‌بندی موضوعی کیو اس ۲۰۲۵
استمرار فعالیت صدای مشاور دانشجو در ایام نوروز
سرپرست دانشگاه‌های یاسوج و شهرکرد منصوب شدند
نماینده داروسازان چه نکاتی را در محضر رهبر انقلاب مطرح کرد؟
ارسال نامه درخواست اصلاح تعرفه خدمات دارویی به وزیر بهداشت
حوادث مرتبط با چهارشنبه‌سوری ۱۴۰۳؛ ۳۸۸ مصدوم و ۶ فوتی
ضوابط بودجه وزارت بهداشت در ۱۴۰۴ ابلاغ شد
همکاری مشترک برای توسعه باتری‌های گرافن-آلومینیوم یون
برترین‌های جشنواره کانون‌های علمی طلاب مشخص شدند
جلوگیری از چاقی با مسدود کردن یک آنزیم کلیدی در روده
بهترین دانشگاه‌های ایران در رشته‌های مهندسی و پزشکی معرفی شدند
۲ واکسن جدید علیه بیماری‌های خطرناک کودکان
طب سوزنی به بهبود کدام بیماری‌ها کمک میکند؟
افزایش فهرستگان کتابخانه‌های دانشگاهی به یک میلیون و ۵۰۰ هزار عنوان
مراکز برگزاری آزمون زبان msrt معرفی شدند
نامه وزارت بهداشت به وزارت خارجه برای یک دعوت
مسیر پیاده‌روی هوشمند در پارک عباس‌آباد راه‌اندازی می‌شود
هوش مصنوعی جی پی اس را هم منسوخ میکند
فعالیت سامانه‌های ایرانداک تا پایان سال متوقف شد
جوان‌سازی پوست با مکمل‌ها؛ حقیقت یا تبلیغات؟
نحوه دریافت معافیت تحصیلی دانشجویان شاغل به تحصیل در خارج اعلام شد
ایجاد مسیر پیاده‌روی هوشمند در پارک عباس‌آباد
افزایش ۳۰۰ درصدی منابع تغذیه دانشجویی در سال جدید
داروهایی که بعد از مصرف روی رانندگی تاثیر می‌گذارد
رئیس‌زاده: به اجرای برنامه پزشکی خانواده خوشبین نیستم
